Vivemos numa sociedade complexa e
em extrema transformação, marcada por grandes avanços sociais, econômicos e
tecnológicos... Assim, não é tarefa difícil constatar a presença das novas
tecnologias ao nosso redor. Televisores, rádios, computadores, celulares,
internet, etc. são exemplos de tecnologias que invadem nosso dia a dia,
desenhando assim uma realidade distinta, que configura também relações
distintas entre os indivíduos.
As chamadas novas tecnologias são
as tecnologias da informação, que são aquelas que permitem o tratamento e a
difusão de informação por meios artificiais e que incluem tudo o que esteja
relacionado com os computadores.
O termo tecnologia envolve o
conhecimento técnico e científico e a aplicação deste conhecimento através de sua
transformação no uso de ferramentas, processos e materiais criados e/ou
utilizados a partir de tal conhecimento.
Cmaps tools:
Link: http://www.ufpel.edu.br:8001/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1MJKQ5WHP-1VGTDCP-1SDR&partName=htmltext
Referencias:
Material base semana 11, disponibilizado no moodle Clmd UFPEL .
Conceito de tecnologia. Disponível em: http://conceito.de/tecnologia. Acesso em 16 de Janeiro de 2013.
Tecnologia Wikipédia. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Tecnologia. Acesso em 16 de Janeiro de 2013.
Diogo e Silva. Disponível em: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/vienpec/CR2/p984.pdf. Acesso em 16 de Janeiro de 2013.
Componentes do grupo:
Daiani Martins, Débora Coelho, Jéssica Brum, Milton Cândido Ferreira
Achei muito interessante, claro objetivo o trabalho das colegas, foi bem elaborado, acredito terem feito um bom trabalho de pesquisa.
ResponderExcluirPessoal, procurei o mapa conceitual do grupo no servidor e não encontrei, vocês chegaram a seguir todas as orientações que continham no tutorial?
ResponderExcluirAguardo retorno.
Olá Simone o mapa conceitual está no servidor da UFPEL, na pasta eixo geometrias e criamos uma pasta com o nome Polo São Sepé Blog 4 e os nomes componentes do nosso grupo.
ExcluirOk Jéssica, vou checar no servidor.
ExcluirBom trabalho pessoal!!! O mapa conceitual do grupo aborda aspectos mencionados no material base estudado e faz boas relações de ideias. Gostei da introdução, mas penso que poderiam ter colocado alguma frase ou justificativa antes de colocar a imagem do mapa, para que seja compreendido o objetivo do mesmo...
ResponderExcluirAguardo retorno referente ao comentário anterior.
Ah não esqueçam de avisar em qual dos mapas fizeram a sua contribuição - 2ª parte da tarefa. Ok?
ResponderExcluirFiz a minha contribuição no mapa do grupo da colega Chália
ExcluirOlá, Prof. Simone!
ResponderExcluirEu acrescentei o fio de discussão no grupo da colega Chália.
Muito bom o trabalho das colegas. Bem elaborado, claro e com um conjunto de cores que colaboraram para uma perfeita visualização. Quanto ao texto concordo com o que foi dito e mais, acredito que esses trabalhos que estamos fazendo com o blog estão mostrando também que não há limites quando tratamos de tecnologia pois sempre há algo novo a aprender.
ResponderExcluirOlá pessoal, vi que realizaram boas contribuições nos mapas conceituais dos colegas, que bom que aproveitaram a oportunidade de trocar conhecimentos e enriquecer a aprendizagem...
ResponderExcluirAbraços
Todo o nosso grupo fez interação com o mapa do grupo da Chalia.
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