É impossível negar, o passar dos anos, principalmente os últimos, causou uma mudança tecnológica assombrosa. Hoje, estar incluído no meio digital e saber utilizar das novas ferramentas tornou-se primordial. Aquele que está alienado a este mundo certamente ficará para trás e a educação não podia ficar de lado nessa revolução. A inclusão das ferramentas desenvolvidas pela tecnologia no ensino fez com que cada vez menos se utilizasse de enciclopédias extensas e exaustivos trabalhos de pesquisa tornando mais produtivo o tempo em sala de aula, otimizando o aprendizado de forma prática.
O professor, por tabela, necessitou evoluir mais rápido ainda pois nada serve a apresentação de um novo meio de aprendizagem se o seu apresentador não tiver o domínio completo deste.
O objetos de aprendizagem, desenvolvidos por especialistas tendem cada vez mais auxiliar no trabalho dos educadores, que por sua vez precisam deter o domínio completo destes.
É necessário desenvolver desde o início técnicas de melhor aproveitamento dessa estrutura para que o aluno se acostume a obter o melhor de cada objeto encontrado.
Olá pessoal! Que bom que mesmo com atraso postaram o blog 4. Gostei da introdução ao assunto e o mapa conceitual está bem bom, o grupo utilizou termos e conexões além dos que constam no material base, mas está não deixam de abordar o tema de forma coerente. Observei que não consta o link de postagem do mapa no servidor da universidade, o grupo chegou a postar lá?
ResponderExcluirAh como não consta o nome dos integrantes do grupo, gostaria de saber se continua os mesmos componentes?
Gabrieli, já vi a postagem do mapa no servidor e quem são os componentes do grupo.
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