domingo, 17 de novembro de 2013

História da Educação no Muncípio

História da Educação no Município

O  grupo procurou a Secretaria Municipal de Educação e Cultura – SMEC, do nosso município para obter dados referentes à criação das escolas municipais e obter dados sobre a escola municipal mais antiga do município.
Fomos informados que a escola mais antiga, que ainda está em funcionamento até os dias de hoje, é Escola Municipal de Ensino Fundamental Coronel Chananeco, que foi fundada no ano de 1953, completando neste ano, 80 anos de existência e está localizada na zona rural do município, na localidade chamada Cerrito do Ouro. Atende em turno integral, com calendário alternativo, alunos de educação infantil e ensino fundamental.
Na SMEC estão disponibilizados documentos referentes às escolas antigas, já extintas, desde o ano de 1960, até a data dos respectivos fechamentos. Na verdade elas funcionavam em escolinhas pequenas, mais de uma por localidade e, posteriormente foram nucleadas, havendo atualmente, somente três escolas na zona rural. Em épocas mais remotas, funcionavam em galpões ou propriedades particulares.
Em relação aos professores, não havia capacitação e a maioria deles, tinham apenas até a 5ª série e já estavam “diplomados” para atuar em sala de aula. O professor desempenhava todas as tarefas, como fazer a refeição para os alunos, limpar a escola e dar atendimento aos alunos em sala de aula, com turmas uni docentes, pois havia um único profissional para atender todas as séries, que geralmente funcionavam de 1ª a 4ª ou 5ª séries.
De acordo com dados retirados do Plano Municipal de Educação os registros de professores municipais datam de 1877, quando a Câmara  Municipal de Vereadores, em sessão realizada no dia 20 de março, nomeou o senhor Jorge Luiz Teixeira para exercer o cargo de professor público municipal. Nas localidades onde não havia escola, uma pessoa interessada podia abrir uma aula e comunicar o fato à Prefeitura Municipal, como aconteceu  em 1887, onde foi comunicado que abriu uma escola no Cerrito do Ouro, a primeira aula do sexo masculino, para o ensino das primeiras letras.


                      Foto da E.M.E.F. Coronel Chananeco, escola mais antiga, ainda em funcionamento do município.


Referência: EDUCAÇÃO E CULTURA, Secretaria Municipal. Plano Municipal de Educação.Gráfica Imperial, São Sepé-RS, 2009. P. 20.


Grupo: Cláudia Torbis Brum, Chalia Terezinha Haddad Vieira, Marineuza Fantinel Cassol e Lenilson Gomes.



8 comentários:

  1. Olá pessoal! Bem interessante os dados postados no blog sobre a pesquisa realizada, principalmente quando relatam dados relevantes sobre a história da educação nessa localidade, como formação dos professores, formas de atendimento das turmas,etc.
    Mas fiquei com algumas dúvidas a serem respondidas:
    Vocês chegaram a visitar a escola que aparece na foto? Caso não porque?
    Não tiveram a curiosidade de realizar uma entrevista com algum professor aposentado daquela época para saber mais detalhes sobre o seu trabalho?
    Vocês tinham ideia de como eram organizadas as escolas antigamente ou os dados coletados na pesquisa foram novidade para o grupo?
    Aguardo retorno.
    Att. Simone Bassi

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  2. Não visitamos a escola devido a mesma localizar-se na zona rural do município. Os dados da pesquisa foram retirados do Plano Municipal de Educação e entrevista com a Secretária de Educação do Município. Já tínhamos uma ideia de como eram organizadas as escolas antigamente, através de relatos de nosso pais, tios e pessoas que estudavam naquela época.

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  3. Claudia que bom que respondeste aos meus questionamentos, pelo que percebi falas em nome do grupo, certo?
    Mas gostaria que cada componente do grupo pensasse e respondesse: quais as contribuições para a sua formação que traz a realização desse tipo de pesquisa? Quais foram as suas aprendizagens no decorrer desse processo?

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  4. É um tipo de pesquisa muito gratificante, pois ficamos sabendo como eram as escolas daquela época, e a diferença com as de hoje em dia. As aprendizagens são muito gratificantes, pois aprendemos com isso que no passar dos anos, as coisas mudam para melhor.

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  5. Neuza, interessante essa reflexão sobre as instituições de ensino... mas quais os aspectos consideras que mudaram para melhor?

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  6. Dentre os aspectos que mudaram, creio que foi a participação do aluno em sala de aula, com certeza o aluno teve significativa melhora quanto a questionamentos. Mas acredito que o que deveria permanecer até os dias de hoje é o respeito ao professor, como autoridade em sala de aula

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  7. Chalia, concordo contigo no aspecto da participação do aluno, sem dúvida hoje em dia ele é mais participativo, interagi e contribui para o aprendizado quando esse espaço é concedido, o que antigamente não era permitido. Quanto a relação professor aluno, essa também teve grandes modificações, penso que em boa parte para melhor, o que traz reflexos diretos no processo de ensino aprendizagem.

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